為激發(fā)同學(xué)們的英語(yǔ)寫(xiě)作興趣，是新高考題型讀后續(xù)寫(xiě)的寫(xiě)作技能，我校高三年級(jí)英語(yǔ)備課組于4月8日晚開(kāi)展了以“妙筆生花 以賽促寫(xiě)”為主題的讀后續(xù)寫(xiě)比賽。比賽過(guò)程中，同學(xué)們胸有成竹，屏氣凝神，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)出良好的參賽風(fēng)格。

讀后續(xù)寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中“以讀促寫(xiě)”的一種有效形式，它是將閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合寫(xiě)作能力考查的一種新題型。此次比賽要求參賽同學(xué)在45分鐘內(nèi)根據(jù)所給材料內(nèi)容和段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫(xiě)兩段，創(chuàng)作一篇有邏輯、情節(jié)和結(jié)構(gòu)完整的短文。

同學(xué)們?cè)诶m(xù)寫(xiě)中將自己的所想、所知、所感用自己手中的筆一一呈現(xiàn)。他們發(fā)揮想象，精心傳編，將課堂中所學(xué)的關(guān)鍵詞匯、短語(yǔ)和句型靈活運(yùn)用，并與故事原文完美融合。

 比賽中，學(xué)生們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，將原作的情節(jié)延續(xù)得既合情合理又充滿創(chuàng)意。他們用流暢的英語(yǔ)表達(dá)、豐富的情感渲染和深入的主題探討，為我們呈現(xiàn)了一篇篇精彩紛呈的續(xù)寫(xiě)作文，展現(xiàn)出了非凡的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

本次讀后續(xù)寫(xiě)比賽活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們對(duì)讀后續(xù)寫(xiě)的重視程度，幫助他們規(guī)范了書(shū)寫(xiě)，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)他們未來(lái)的英語(yǔ)寫(xiě)作產(chǎn)生積極的影響，幫助他們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。此次比賽激發(fā)了他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，也增強(qiáng)了他們學(xué)好英語(yǔ)的自信心。在此，我們要向所有的參賽選手表示熱烈的祝賀，同時(shí)，我們也期待更多的學(xué)生能夠參與到類似的活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)自己的才華和潛力，共同推動(dòng)校園文化的繁榮發(fā)展。

獲獎(jiǎng)名單揭曉后，及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰。同學(xué)們成就感滿滿，臉上洋溢著燦爛自信的笑容?！拔覜](méi)想到自己能獲獎(jiǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的肯定與鼓勵(lì)，讓我對(duì)英語(yǔ)有了更多的信心?！币晃猾@獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō)道。

高三（8）班                        高三（8）班

潘瑋嘉                               侯婧雯

高三（7）班                        高三（6）班

肖婭晴                               鄭家樂(lè)

每一次嘗試都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每一次失敗都是一次成長(zhǎng)的歷練。本次寫(xiě)作競(jìng)賽活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們對(duì)讀后續(xù)寫(xiě)的重視程度，還幫助他們規(guī)范了書(shū)寫(xiě)，為他們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)他們未來(lái)的英語(yǔ)寫(xiě)作產(chǎn)生積極的影響，幫助他們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。希望同學(xué)們能夠把這次競(jìng)賽作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平。此次比賽不僅提升了學(xué)生們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，還激發(fā)了他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，也增強(qiáng)了他們學(xué)好英語(yǔ)的自信心。在此，我們要向所有的參賽選手表示熱烈的祝賀，同時(shí)，我們也期待更多的學(xué)生能夠參與到類似的活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)自己的才華和潛力，共同推動(dòng)校園文化的繁榮發(fā)展。 

供稿｜向陽(yáng)敏

攝影｜方文倩 

校對(duì)｜李   笛 

審核｜李   瑜